令人渺小的世界
不定期推薦電影音樂+議事評


誰發明衛生紙的呀?

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http://beb.anyday.com.tw/article/article.php/3
二分法http://www.486word.com/new_page_117.htm
少女人像構圖欣賞解說http://home.kimo.com.tw/photo_120_01/page_6.htm
http://www.dcview.com.tw/guide.asp?type=3

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差別結合論是蘇壽南提出來的,
認為一個從事偏差行為者(特別是青少年)會(而且高度傾向於)和其他同類的偏差行為者構成緊密的社會連帶,進而強化他們的偏差行為規範與價值,進而偏差行為的次文化形成。對於一個團體的新進者來說,他會學習這些規範和價值,而關鍵在於誰會進入那一種團體,這則是一個差別結合過程,一個人會傾向於選擇出現自己已經從事過行為的團體(物以類聚),畢竟社會行動者希望參加認同或接受她行為的團體。差別結合論成功的解釋了為什麼不同團體的犯罪率不同,而有些少數民族的團體一二十年一直從事某些犯罪行為(次文化對新進者的傳遞)。

關於偏差行為這裡有簡介

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最近找到的文化研究月報
還蠻適合讀社會學時一同閱讀的
裡面講到許多文化的議題
大家可以看看

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2006/08/13
日本的文化震撼

http://www.epochtimes.com/b5/1/5/31/n94050.htm

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每天每天都是選擇
每件事情也是選擇的結果
你如果厭惡這個結果,那只能說你選擇錯誤
可是你卻可以很高興的發現

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mimi在想,我會不會是因為這部片,所以才來到巴西的呢?

在巴西生活了兩個月,最大的感觸是,

當西方面孔的人看到你,

直覺反應不是你是中國人,而是"你是不是日本人?"

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其實看完後心中有種了解~~
了解為甚麼特殊教育要推廣回歸主流的方案
或許是因為小時候有與特殊學生接觸的結果
再加上母親後來從事特教工作~~多多少少會告訴我一些

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